2C2 MAG
trouver le ballon de la nouvelle année (2021)

Lien pour le cours en visio :
pour revoir les notions de théorie (en s'amusant)
Accords parfaits - 1
Dites si l'accord est Parfait Majeur, parfait mineur ou ni l'un ni l'autre (piège).
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Les intervalles ascendants
Complète la grille ci-dessous en associant le bon son et le bon dessin avec le nom de l'intervalle. Ecoute les audio et fait les glisser dans la colonne 2 à côté de chaque nom d'intervalle. Ensuite, trouve le dessin qui correspond.
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La gamme de DO majeur
Vrai ou faux, à toi de le dire ...
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Les tonalités relatives
Trouve deux gammes relatives et glisse une carte sur l'autre. Si la réponse est bonne les deux cartes vont disparaître. Si tu t'es trompé clique encore une fois.
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reconnaitre les cadence parfaite et demi-cadence
Voici 3 applis de 3 niveaux différents pour reconnaitre les cadences parfaites et demi-cadences, prend bien le temps d'écouter les extraits et notamment la fin!
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Tonalités Majeures et armures
Relie chaque tonalité Majeure à son armure.
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CONCERTO ?
Indique si d'après l'image ou l'extrait , la musique est, ou non, un concerto.
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Musique mineure ou musique majeure ?
quizz pour travailler sur le Majeur ou mineur!
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cadence parfaite ou demi-cadence ?
Ecoute les courts extraits et indique si tu entends une cadence parfaite (fin de phrase, effet conclusif) ou une demi-cadence (phrase non finie, effet suspensif) Si tu veux réviser avant de te démarrer, clique sur le lien : https://www.youtube.com/watch?v=49E9Vb2R8bQ
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pour travailler votre oreille :
Dictée mélodique menuet en sol mineur
Pour chaque fragment entendu, trouve la bonne réponse. La version utilisée est assez lente et sans ornements donc plus facile. Avant d'écouter l'extrait, clique sur chaque fragment de partition pour les lire et ainsi les comparer. Tu peux aussi cliquer sur une image pendant que tu écoutes l'audio (tu peux donc le faire 4 fois avant de choisir ta réponse) Ce menuet est attribué à BACH, mais est en fait de PETZOLD
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Reconnaissance rythmique CII-1a (test 1)
Selon la question: Trouver le rythme associé à l'audio proposé OU Trouver l'audio correspondant au rythme propose
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